POESIE

 

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PRODURRE

 

Inventa una strofa di quattro versi con rima baciata. Parola chiave: Amicizia

 

Esprimi con una metafora e con una similitudine questi sentimenti:

gioia

rabbia

tristezza.

Rappresenta le stesse emozioni con i colori.

 

Completa la rima affermando il contrario:

Es.

Pioggia noiosa

pioggia gioiosa

Cielo luminoso

cielo

luogo silenzioso

luogo

 

Trasforma le seguenti similitudini in metafore:

Il tuo sorriso sembra un raggio di sole

Il ghiaccio sui rami, è come un merletto candido.

Il cadere delle foglie assomiglia ad una danza leggiadra.

Il vento entrò sibilando dalla fessura, sembrava un serpente invisibile.

 

 

Osserva attentamente il quadro e descrivi con un testo poetico

 

 

 

 APPROFONDIMENTO

di

Paola Lerza

 

 

Leggere i due testi e rispondere alle domande relative

Temporale

Un bubbolio lontano...

Rosseggia 1’orizzonte,

come affocato, a mare;

nero di pece, a monte,

stracci di nubi  chiare,

tra il nero un casolare:

un’ala di gabbiano.

Giovanni Pascoli, Myricae, Mondadori

 

Il lampo

E il cielo e terra si mostrò qual era:

la terra ansante, livida, in sussulto;

il cielo ingombro, tragico, disfatto

bianca bianca nel tragico tumulto

una casa apparì sparì d'un tratto;

come un occhio, che largo, esterrefatto,

s'aprì si chiuse, nella notte nera.

Giovanni Pascoli, Myricae, Mondadori

 
 
  1. COMPRENSIONE DEL TESTO
    1. Descrivere le scene presentate nelle due brevi liriche, cogliendone analogie e differenze.
    2. In quale delle due poesie è maggiormente avvertibile la presenza umana?
  2. ANALISI DEL TESTO
    1. Rintracciare nei due testi le onomatopee e spiegare la funzione di questa figura retorica nella poesia pascoliana.
    2. Quale valore hanno il colore bianco e i termini ad esso riferiti nelle due poesie?
    3. Le pennellate di colore sono fondamentali nei due testi. Rintracciarle, parlando poi della tecnica “impressionistica” di Pascoli.
    4. Nella poesia “Il lampo” il poeta adotta accorgimenti stilistici particolari per rendere la “fulmineità” dell’evento. Quali? Analizzarli.
  3. RIFLESSIONE 
    1. Dopo aver colto il valore simbolico del temporale (con eventuali riferimenti ad altri testi dello stesso autore), illustrare la concezione pascoliana della natura e mettere in evidenza la tecnica simbolista del poeta.