PRESENTAZIONE ARGOMENTO
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LA SCUOLA DEI CINQUE SENSI |  |
FINALITA'
La Scuola dell'Infanzia si pone la finalità di promuovere nei bambini e nelle bambine che la frequentano, provenienti da culture e storie personali differenti, lo sviluppo dell'identità, dell'autonomia, della competenza e il primo approccio alla cittadinanza. Il compito dell'insegnante, pertanto, è soprattutto quello di sviluppare le potenzialità di ciascuno valorizzandone le capacità, i bisogni e le aspirazioni.(Nuove Indicazioni Curricolari per la Scuola dell'Infanzia e il Primo grado d'istruzione).
COMPETENZE
Il sistema scolastico italiano a partire dalla Scuola dell'Infanzia assume come orizzonte di riferimento per l'apprendimento dei suoi alunni
il quadro delle competenze-chiave secondo le direttive del Parlamento Europeo e dal Consiglio dell’Unione Europea al fine di :
- imparare ad essere
- imparare a fare
- imparare a conoscere
- imparare a vivere insieme
( Raccomandazione 18 Dicembre 2006 ).
CAMPI DI ESPERIENZA
Costruire un percorso educativo-didattico veramente efficace per gli alunni della Scuola dell'Infanzia significa offrire loro la possibilità di sperimentare ogni giorno un ambiente scolastico variegato, ricco e stimolante soprattutto dal punto di vista sensoriale. I processi cognitivi in questa prima fase della vita sono caratterizzati da una forte sinestesia in cui un senso attiva gli altri sensi.SPAZIO E TEMPO
Lo spazio e il tempo parlano dei bambini, del loro bisogno di giocare, esplorare, conoscere, imparare, socializzare....
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