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Percorso didattico per alunni della scuola primaria
Il volto delle emozioni

 

Ciò che noi proviamo, desideriamo, avvertiamo traspare sul nostro volto anche se noi non lo vorremmo.
Imparare a conoscere le nostre emozioni ci consente di conoscersi meglio. Proviamo ad ascoltarci per conoscere

  • ciò che ci accade

  • ciò che vogliamo

  • ciò che per noi è importante

Ascoltiamo le emozioni! Esse guidano il nostro comportamento: ci fanno piangere se ci sentiamo tristi, ci fanno gridare quando proviamo rabbia, ci frenano se ci assale la paura… Tutti proviamo emozioni, anche se a volte dobbiamo nasconderle.
Le emozioni sono tante e ognuna ha il suo nome.
Più emozioni sapremo nominare più saremo in grado di capire e di star bene con noi stessi e con gli altri.
 

A quale emozioni ti fanno pensare?

Distribuire ad ogni bambino le singole immagine, ciascuno dietro scriverà l'emozione che l'immagine rapppresenta. A lavoro finito confrontare le risposte e costruire un cartellone che riporta le singole immagini con le emozioni identificate.

Discutere su quanto è emerso:

  • Ci sono emozioni più facili da esprimere rispetto ad altre?

  • Siamo tutti d'accordo sulle emozioni espresse?

  • Le differenze riscontrate indicano emozioni simili o emozioni opposte?

 Il gioco del... "TI RACCONTO"

Mettere due bambini uno di fronte all'altro; parlare uno alla volta raccontando ciò che si è provato quando una tal cosa è accaduta
"Quella volta ho avuto tanto paura..."
 "Mi sono sentita triste quando....".
 

a cura di Lucia Bartoli