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 La Costituzione Italiana

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Attività Didattiche

Scuola primaria/ secondaria di primo grado

COMPRENSIONE DEL TESTO

  1. Come erano le donne che andavano a votare per la prima volta?
     □ indifferenti
     □ emozionate
     □ ingrate
     □ superbe

  2. Cosa si decise a fine guerra per la nuova forma di governo?
     □ la conferma della Dittatura
     □ la restaurazione della Monarchia
     □ il Suffragio universale
     □ la votazione di pochi potenti

  3. Le donne votanti erano?
     □ poche
     □ un centinaio
     □ assenti
     □ più di 12 milioni

  4. Che tipo di stile è stato scelto per la recitazione?
     □ poetico
     □ descrittivo
     □ narrativo
     □ dialettale

    LAVORARE SULLE PAROLE

  5. Scrivi una frase con i seguenti sostantivi:
    Dittatura _________________________
    Deportazioni ______________________
    Bombardamenti ___________________
    Occupazioni ______________________

  6. Aiutandoti con il vocabolario dei "Sinonimi e Contrari" scrivi una frase per ciascuno dei seguenti verbi:
    Ricominciare ____________________
    Sperare ________________________
    Scegliere _______________________

  7. Usando le seguenti coppie di parole, forma delle frasi che abbiano attinenza con questa seconda parte
    Membri - legge
    Donne - conquista
    Pace - guerra
    Suffragio - costituzione

RIFLESSIONE

Secondo te, per un popolo, è più importante la democrazia oppure la guida di un solo uomo che si assuma tutto il potere e che lo liberi da incertezze e responsabilità?  Esprimi il tuo parere con le tue argomentazioni che ritieni più convincenti.

 Parte seconda
A turno alcuni bambini usciranno dal coro ed avanzeranno, verso i tre microfoni posizionati più avanti, per recitare ciascuno due versi delle sestine.

Escono i primi tre:

1° bambino: Eravamo all’inizio della pace,
  dopo una guerra assai tenace,
2° bambino: dittatura e deportazioni,
  bombardamenti e occupazioni
3° bambino: avevan distrutto l’Italia intera,
  ma non lo spirito della sua bandiera

I bambini rientrano nel coro.

 

Canto: La Bandiera tricolore

 

Escono 9 bambini che si dispongono su tre file davanti ai microfoni, ciascuno recita i suoi versi e ritorna al proprio posto.

1° bambino: C’era voglia di ricominciare,
  un nuovo futuro in cui sperare;
2° bambino: e fu così che a guerra finita
  si decise di riprender la vita
3° bambino: affidando al suffragio universale
  la nuova forma istituzionale
4° bambino: Era il 2 giugno del ’46!
  I seggi si aprirono alle sei.
5° bambino: ll popolo a votare fu chiamato
  a scegliere la forma dello Stato
6° bambino: e i membri della Costituente
  per stendere la legge più imponente.
7° bambino: Per le donne una grande conquista
  poter votare ed essere in lista,
8° bambino: Emozionate, vestite a festa,
coi bimbi in braccio, il fazzoletto in testa.
9° bambino: Furono più di dodici milioni
  quelle ch’andaron alle votazioni.

I bambini rientrano nel coro.

 

Canto: La Lega

Note: il canto La lega è stata riadattato in alcuni parti e arrangiato in versione rap.


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



a cura di Lucia Bartoli, Lucia Maria Izzo, Liliana Manconi